校內(nei) 共享電單車的發展戰略可以參考以下建議：

1、合理規劃投放：在校內(nei) 共享電單車的運營中，首先要考慮的是車輛的投放。車輛的投放應該根據校園內(nei) 的道路情況、學生出行習(xi) 慣、教學樓分布等因素進行合理規劃。例如，可以在學生宿舍區、教學樓周邊、食堂等區域增加車輛投放，以滿足學生和教職員工的出行需求。

2、加強車輛管理：為(wei) 了確保校內(nei) 共享電單車的正常運營，需要加強對車輛的管理。例如，可以安排專(zhuan) 人對車輛進行定期檢查和維護，以確保車輛的安全性和穩定性。此外，還可以通過安裝智能監控設備對車輛進行實時監控，及時發現和處理車輛故障或交通事故。

3、優(you) 化運營模式：校內(nei) 共享電單車的運營模式也需要不斷優(you) 化。例如，可以根據季節和節假日等情況調整車輛的投放數量和分布情況，以滿足不同時期的需求。同時，還可以通過大數據分析等技術手段，對車輛的運營情況進行實時監測和調整，以提高車輛的利用率和減少浪費。

4、完善停放設施：為(wei) 了方便用戶停車，可以設置專(zhuan) 門的停車區域和停車樁等設施。同時，也可以引入智能停車管理係統，通過傳(chuan) 感器和攝像頭等設備檢測和引導用戶停車，避免亂(luan) 停亂(luan) 放現象的發生。

5、加強用戶教育：校內(nei) 共享電單車的使用者主要是學生和教職員工，因此需要加強用戶教育。例如，可以通過開展宣傳(chuan) 活動、設置安全警示標語等方式，提醒用戶遵守交通規則和安全使用共享電單車。

6、建立信用體(ti) 係：為(wei) 了保障校內(nei) 共享電單車的正常運營，可以建立用戶信用體(ti) 係。例如，可以通過信用積分等方式，激勵用戶文明騎行、規範停車等行為(wei) ，同時對不文明行為(wei) 進行約束和懲罰。

7、合作共贏：校內(nei) 共享電單車的發展還需要與(yu) 相關(guan) 利益方進行合作共贏。例如，可以與(yu) 校園內(nei) 其他業(ye) 務合作，如與(yu) 食堂、超市等合作推出優(you) 惠活動，增加用戶粘性；與(yu) 校外企業(ye) 合作，如與(yu) 周邊酒店、旅遊景點等合作，拓展業(ye) 務範圍和市場空間。

總之，校內(nei) 共享電單車的發展需要多方麵的努力和支持，隻有在政府支持、企業(ye) 投入、用戶配合等多方麵協同作用下，才能實現共享電單車的可持續發展。